纠正：广西龙胜洪大妈伐林案的错误性观念！/龙君钱

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劳动人事部 财政部


劳动人事部、财政部关于在技工学校建立学校基金制度的联合通知

1985年7月12日，劳动人事部、财政部

为了充分调动技工学校广大教职工的社会主义积极性，促进职业技术培训事业的发展，为“四化”建设培养出更多、更好的技术工人，以适应国民经济建设事业发展的需要，特建立技工学校基金制度。
一、积极改革技工学校的管理制度，扩大技工学校的自主权。各主管部门和企、事业单位要积极支持所属有经济收益等条件的技工学校，在不增加国家财政开支和人员编制的前提下，建立技工学校基金制度。
二、学校基金的来源：
1．在完成国家下达的指令性计划的前提下，在计划外接受委托培训技术工人和其他人才任务（包括举办各种训练班）所得的合理收入，扣除工作人员工资、讲课酬金、业务费和公务费后的纯收入。
2．校办实习工场（车间）、农（林、牧、渔）场实现的纯利润。
3．学校承担的其他工程或服务项目，以及外单位委托的实验、工程设计等（扣除原材料、水电等有关费用后）的纯收入。
三、学校基金应当大部分用于发展和改善办学条件（如兴建校舍、添置教学设备等），也可适当用于改善职工的集体福利等方面。具体比例由上级主管部门根据上述原则和学校的实际情况核定。
四、学校基金的管理。技工学校建立学校基金制度，是改革学校管理工作的一项重要措施。各级劳动人事部门、财政部门和学校主管部门要加强领导，鼓励学校在完成国家下达的培训任务的前提下，既要注意经济效益，又要避免片面追求“创收”。学校基金由学校财务部门统一管理，原则上经校长批准使用。但开支金额较大的，需经校务会议讨论通过后报校长批准使用。学校基金的使用情况，要接受财政部门、主管部门的检查和群众的监督。为了扶持学校的发展，逐步改善办学条件，补充必要的基建、设备，调动教职工的教学、工作积极性，上级有关部门要督促和指导学校管好、用好学校基金，而不要因为学校有了基金就削减、挪用学校的正常经费，或者向学校摊派费用。
各省、自治区、直辖市劳动人事厅、局（劳动局），中央各主管部门可根据上述原则意见，结合本地区、本部门的具体情况，会同财政部门，制定具体实施办法。


国家教育委员会


中小学教材送审办法

1987年10月10日，国家教委


根据《全国中小学教材审定委员会工作章程》第五章〈审定程序〉的规定制定中小学教材送审办法如下：
一、凡符合《全国中小学教材审定委员会工作章程》第四章关于〈审定原则〉的要求，经过试教，取得较好教学效果的教材，可以送审。
二、编写教材的单位和个人，要在送审教材的同时提出教材送审报告和教材教学试验报告。送审报告要说明教材编写的原则、特点和适用范围。试验报告要说明教材试验情况、效果和试验师生的评价。
三、送审的教材须首先经所在省、自治区、直辖市教育部门或重点高等院校组织审查。审查通过后，由省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅（局）或重点高等院校写出推荐报告，送全国中小学教材审定委员会办公室（以下简称审定委员会办公室）。
人民教育出版社、中央级科研单位、全国性学术团体组织编写的教材，经教学试验后，提出送审报告和试验报告，可直接送审定委员会办公室。
四、审定委员会审定合格的教材，如编者需要修改，再版时，需按本办法重新送审，并说明修改理由和原则。
五、国家颁布新的教学计划和教学大纲，原经审定委员会审定合格的教材，须按新颁布的教学计划和教学大纲重新修订，并按本办法重新送审。
六、推荐单位或送审单位必须在每年2月底前，将送审教材及有关报告送交审定委员会办公室。审定委员会办公室将教材及有关报告于3月底前送审查委员，同时对送审教材和有关报告进行调查研究，做好审查会议准备工作。
七、送审教材注意事项
1．送审教材时，要详细列出参考书目，注明参考书的书名、编著者、出版单位、出版年月等。地图、插图、照片、生物解剖图、统计资料、实验数据等均要注明出处。
2．送审教材时，要附作业和练习的答案。与教科书配套的教学参考书、实验册、习题集、音像教材、教学挂图和教学软件可同时送审，也可在教科书审定合格一年后送审。
3．送审的教材每种各送20册，视听教材、教学挂图和教学软件各送两套。
八、属于下列情况之一者，不予审查。
1．同已审定出版的同科教材，在内容、体系、编写形式上相似，又无显著特点者。
2．内容粗制滥造，政策性、思想性、科学性错误较多者。
3．侵犯他人版权者。